各单位：
为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，深入推进教育部“师范教育协同提质计划”，健全政府、高校与中小学协同联动、联合培养长效机制，突出U-G-S协同育人模式，强化教师教育与基础教育改革发展需求有效衔接，推动师范生全过程参与教育教学实践，提升教师教育服务基础教育高质量发展的能力，提高师范院校教育教学研究水平和师范生培养质量，现决定开展“师范教育协同提质计划”专项课题立项申报工作。现将有关事项通知如下。
一、指导思想
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，全面落实《中共中央 国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》和全国教育大会精神，紧紧围绕新时代教师队伍建设和教育高质量发展要求，聚焦教师教育改革重点领域和关键环节，充分发挥教育科研的支撑、驱动和引领作用，深入实施新时代基础教育强师计划，着力构建高水平教师教育体系。
坚持服务基础教育改革发展，突出政府、高校与中小学协同联动、资源共享、责任共担、发展共促的U-G-S协同育人理念，推动形成职前培养与职后培训贯通、人才培养与教育实践融合、理论研究与教学改革互促的教师教育新格局，不断提升师范专业办学水平、教师培养质量和服务区域基础教育现代化建设能力。
二、项目类别
本次专项课题立项分设“教师教育专项课题”和“基础教育专项课题”两类。两类专项课题立足点不同、侧重点各异，但相互衔接、相互支撑，既各有侧重，又共同服务于教师教育改革深化和基础教育高质量发展。
（一）“师范教育协同提质计划”教师教育专项课题
【课题定位说明】：教师教育专项课题主要聚焦师德师风建设、教师教育课程改革、师范生培养模式创新、实践教学体系完善等内容，着力服务高水平教师教育体系建设和高素质专业化教师培养；
（二）“师范教育协同提质计划”基础教育专项课题
【课题定位说明】：基础教育专项课题主要聚焦基础教育改革发展中的重点难点问题，突出政府、高校与中小学协同联动、联合培养的U-G-S协同育人模式，重点围绕课程教学改革、教师专业发展、协同机制创新、实践共同体建设等开展研究与探索。
三、申报范围
辽宁师范大学、白城师范学院以及中小学在编在岗的一线教师和教学管理工作人员。项目实施采用协同院校“双主持人”的方式进行。
四、申报要求
（一）教师教育专项课题
1.课题申报应紧扣教师教育工作实际，结合研究基础，参照《“师范教育协同提质计划”教师教育专项课题选题指南》（附件1）拟定题目。对近年已获立项且无重大创新的课题，主持人及成员不得以相同或相似题目、内容重复申报。
2.课题主持人须具备较强的研究能力与组织协调能力，能够作为项目实际负责人承担实质性研究工作。
3.课题研究应遵循教育教学与人才培养规律，具备较强的科学性、前瞻性和创新性。
4.为扩大项目参与面、发挥团队协作优势，每个项目应组建结构合理的课题组，项目主持人为本校教师，联合主持人为白城师范学院教师，项目组成员一般由5-7人组成（含双主持人在内）。
5.每位主持人限申报1项，项目组成员参与申报的项目不超过2项。
（二）基础教育专项课题
1.遵循基础教育教学规律，具有较强的科学性、前瞻性、创新性，参照《“师范教育协同提质计划”基础教育专项课题选题指南》（附件4）拟定题目。对近年已获立项且无重大创新的课题，主持人及成员不得以相同或相似题目、内容重复申报。
2.课题主持人须具备较强的研究能力与组织协调能力，能够作为项目实际负责人承担实质性研究工作。
3.课题研究目标明确，思路清晰，方法科学，方案合理、可行，预期研究成果具有较好的推广应用价值。
4.为扩大项目参与面、发挥团队协作优势，每个项目应组建结构合理的课题组，项目主持人为本校教师，联合主持人为中小学一线教师，项目组成员一般由5-7人组成（含双主持人、白城师范学院教师在内）。
5.每位主持人限申报1项，项目组成员参与申报的项目不超过2项。
五、申报流程
1.项目主持人须填写《“师范教育协同提质计划”教师教育专项课题申请书》（附件2）/《“师范教育协同提质计划”基础教育专项课题申请书》（附件5），向所在部门或学院提出立项申请。
2.各单位应结合学校“师范教育协同提质计划”工作安排与本单位教学改革工作重点，对申报项目进行审核，重点考察项目拟解决的关键问题及推广应用价值。对预期成果与解决问题不明确、不具体的项目不予推荐。同时，各单位须严格审核项目主持人的申报条件及申报书的真实性，对于抄袭、复制他人研究成果或重复申报自己（或他人）已立项课题的，不得推荐上报。
3.学校组织专家评审，择优立项。项目建设周期一年。
六、需提交材料
1.教师教育专项课题项目主持人需提交《“师范教育协同提质计划”教师教育专项课题申请书》（附件2）及《“师范教育协同提质计划”教师教育专项课题推荐汇总表》（附件3）。
2.基础教育专项课题项目主持人需提交《“师范教育协同提质计划”基础教育专项课题申请书》（附件5）及《“师范教育协同提质计划”基础教育专项课题推荐汇总表》（附件6）。
以上材料的电子版及盖章后扫描版均以“单位+姓名+项目类别+课题名称”命名，于4月7日17:00前发送至jsjyk@lnnu.edu.cn，逾期不予受理。
七、联系人及联系方式
联系人：李名赫
电话：82159357
